МОДУЛЬ "СОВРЕМЕННЫЙ КЛИНИЧЕСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ"

Данный курс может быть включен модулем в Программу "Клиническая Психология" и модулем в программу повышения квалификации

Курс рассчитан на 72 часа. Включены лекции, практикумы и самостоятельная работа

Курс специально создан для психологов без медицинского образования.
Практика психоанализа — это, в первую очередь, профессия слушать. Причём, говорение и слушание в процессе психоанализа отличаются от этих процессов в других видах коммуникаций. Речь идёт не о том, что "слово лечит", как это часто говорится о психотерапии, а о том, что при взвешенном содействии психоаналитика услышанное собственное слово ведёт к возможности открытия нового, хотя уже имевшегося знания о себе. Но современные психоаналитические взгляды ставят значение интерпретаций далеко не на первое место. Современная модификация психоаналитической техники привела к открытию возможности работы с самыми серьёзными затруднениями, и достигнуто это за счёт пересмотра позиции аналитика в кабинете.

Говорят, что психоанализу невозможно научиться в лекционном зале. Психоанализ — это практика. Но знание и понимание теоретических аспектов могут обогащать практику, делать её эффективной и интересной. На курсе мы погрузимся в разнообразие психоаналитических теоретических и практических аспектов работы клинического психолога, самые полезные из которых вы сможете непосредственно интегрировать в свою практику.

 


Расписание: ПН 18:30-21:00, ВТ 18:30-21:00, СБ 10:00-17:30
Продолжительность обучения: 1 месяц (12 занятий)


Стоимость: 7500 рублей

Блок 1. Основы современной психоаналитической техники

1. История и становление психоанализа.
2. Психоанализ после Фрейда, современный психоанализ.
3. Психоаналитические теории развития. Основные понятия и принципы психоаналитической терапии, компоненты психоаналитической техники.
4. Обзор современных психоаналитических взглядов: эго-психология, школа объектных отношений, интерсубъективный подход.

Блок 2. Теория объектных отношений.

1. История становления, основные положения и понятия теории объектных отношений, возможности ее интеграции с другими подходами, варианты ее применения в рамках индивидуальной терапии.
2. Основные теоретические положения М. Кляйн, структура и динамика психических процессов, клиническое применение.
3. Механизм проективной идентификации, основы объектных отношений. Внутренние и внешние объекты. Параноидно-шизоидная и депрессивная позиции.
4. Эволюция теории объектных отношений: У.Бион., Р. Фейрберн, Г.Гантрип

Блок 3. Психоанализ самости. Д.Винникотт, Х. Кохут.

1. Феномен перехода и переходные объекты.
2. Игра: творческая активность и поиск самого себя.
3. Роль матери и семьи как зеркала в развитии ребенка. Использование объекта и построение отношений через идентификацию.
4. Достаточно хорошая мать. Психология нарциссизма и самости.
5. Оптимальная фрустрация. Оптимальная отзывчивость.

Блок 4. Современный психоанализ доэдипальных пациентов

1. Принципы современного психоанализа.
2. Формирование эго и фрустрация.
3. Шизофреническое ядро. Современные взгляд на шизофрению.
4. Особенности сеттинга и границ.
5. Признание и понимание сопротивления. Управление сопротивлением. Контрсопротивление.
6. Нарциссический трансфер. Контртрансфер. Интервенции.

СЕМЕНОВА ДАРЬЯ ЮРЬЕВНА

Заместитель директора, по связям с общественностью.
Психолог, психоаналитик, сертифицированный консультант Союза Психоаналитиков.